Conteúdos: Investigação relacionada com o processo de ensino / aprendizagem e aquisição de português como língua estrangeira (PLE) por falantes de espanhol.
Uma das especificidades do processo de ensino / aprendizagem assinalada pelos investigadores é que os falantes de espanhol que estudam PLE consideram que o português é uma língua "fácil", o que se traduziria em que "não é preciso trabalhar muito" em comparação com outras línguas.
Esta especificidade na dimensão psicológica do processo tem sido "observada" pelos professores no desempenho da labor docente. Neste artigo de 2005 é verificada essa observação mediante um inquérito, que traz embasamento empírico para a validação científica dessa especificidade e são apontadas algumas implicações metodológicas.
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